모든 단어를 번역하기 전에 질문을 확인하세요
안내문에는 시간·대상·신청 방법·예외가 흩어져 있습니다. 처음부터 한 글자씩 번역하기보다 글의 종류와 질문을 확인한 뒤 필요한 문장을 찾습니다. 다만 숫자 하나만 보고 고르면 전날까지, 비가 오면, 문을 닫기 십 분 전처럼 함께 붙은 조건을 놓칠 수 있습니다.
한 편을 읽는 방법
- 제목을 보고 누가 누구에게 쓴 글인지 예상합니다.
- 원문에서 날짜·시각·사람·접속 표현을 확인합니다. ので는 이유, たら는 조건, でも는 앞 내용과 다른 정보를 찾는 단서가 됩니다.
- 5문제를 풀고 채점합니다. 해설에 나온 일본어 근거 문장을 본문에서 다시 찾습니다.
- 필요한 경우에만 한국어 번역과 어휘를 펼칩니다. 다음 복습에서는 번역을 닫고 같은 근거를 다시 찾습니다.
숫자와 예외를 함께 읽는 예
図書館は日曜日も五時まで開いています。ただし、勉強室は四時五十分までに出てください。
“공부방에서 언제까지 나와야 하나요?”의 답은 다섯 시가 아니라 네 시 오십 분입니다. 도서관 전체의 폐관 시각과 공부방 퇴실 시각을 구별해야 합니다. 답을 고른 뒤에는 勉強室과 四時五十分을 함께 가리킬 수 있어야 합니다.
읽는 목적에 따라 고르기
| 찾는 정보 | 추천 글 | 살펴볼 표현 |
|---|---|---|
| 신청·이용 조건 | 자전거 대여, 주말 수업, 공부방 | ことができる・前の日まで・なら |
| 사람과 도움의 방향 | 사진 촬영, 소포 전달 | てくれる・てもらう・と言う |
| 변경·예외 | 카페 인계, 축제, 여행 메일 | ので・予定・たら |
| 준비물과 긴 수식 | 요리 수업, 독서 모임 | 명사 앞의 설명・こと・の |
틀린 문제를 다시 읽을 때
단어를 몰랐는지, 같은 뜻의 표현을 연결하지 못했는지, 예외를 놓쳤는지 짧게 적어 보세요. 보기의 문장을 그대로 본문에서 찾는 연습만 하면 바꿔 말한 질문에 약해질 수 있습니다. 해설을 읽은 뒤 답의 이유를 한국어 한 문장으로 설명하고 일본어 근거를 다시 읽습니다.
각 글은 학습용으로 새로 작성한 생활문입니다. 공식 시험 문제나 실제 업체의 이용 안내가 아닙니다. 이 페이지의 10편 외에도 N5 생활 독해에서 더 짧은 글로 돌아가거나, 7회 코스에서 문법과 함께 공부할 수 있습니다.