စမ်းသပ်ဗားရှင်း

မြန်မာဘာသာပြန်ကို မိခင်ဘာသာပြောသူ၏ အပြီးသတ်စစ်ဆေးမှု မပြုလုပ်ရသေးပါ။

LavaJapanese · N5 → N4

N4 ကိုယ်တိုင်လေ့လာအစဉ် — N5 နောက် ခုနစ်ကြိမ်

အခြေခံပုံစံမှ ဝါကျရှည်အထိ သဒ္ဒါ၊ ဖတ်စာနှင့် ပြန်လေ့ကျင့်မှုကို ချိတ်ဆက်သောအစဉ်။

ခုနစ်ရက်သတ်မှတ်မဟုတ်ဘဲ ခုနစ်ကြိမ်

တစ်ကြိမ်ကို ရက်အများကြီး ခွဲလေ့လာနိုင်သည်။ ငါးမိနစ်ရှိလျှင် ယနေ့မေးခွန်း၊ ၁၅ မိနစ်ရှိလျှင် ရှင်းလင်းချက်နှင့် ဥပမာ၊ ၃၀ မိနစ်ရှိလျှင် မှားသောဝါကျပြန်ဖွဲ့ပြီး ဆက်စပ်ဖတ်စာ လုပ်ပါ။ ကြာချိန်က စာဖတ်နှုန်းအလိုက် မတူပါ။

  1. N5 ဝိဘတ်နှင့် အခြေခံပုံစံ — ၈ မေးခွန်း။
  2. လုပ်နိုင်စွမ်းပြပုံစံ၊ ことができる၊ စက်ဘီးငှားခြင်း — ၁၃။
  3. လုပ်ကြစို့ပုံစံ၊ ရည်ရွယ်ချက်၊ အချိန်ဇယား၊ ဆုံးဖြတ်ချက်၊ အားလပ်ရက်သင်တန်း — ၂၀။
  4. てあげる၊ てくれる၊ てもらう၊ ဓာတ်ပုံကူညီခြင်း — ၁၇။
  5. たら၊ ば၊ なら၊ と၊ စာကြည့်တိုက်အခန်း — ၁၇။
  6. ので၊ ながら၊ と思う၊ と言う၊ ကဖေးအလုပ်လွှဲ — ၁၇။
  7. နာမ်အထူးပြုခြင်း၊ の / こと၊ ဟင်းချက်သင်တန်းနှင့် စာဖတ်ဝိုင်း — ၁၈။

တစ်ကြိမ်လေ့လာပုံ

ပုံစံနှင့် ဥပမာကိုဖတ်ပြီး လူ၊ အချိန် သို့မဟုတ် ကြိယာတစ်ခု ပြောင်းကြည့်ပါ။ သင်တန်းမေးခွန်းများဖြေ၍ မှားသည့်အခြေအနေကို ရှင်းပြပါ။ ဆက်စပ်ဖတ်စာတွင် အဖြေ၏ အထောက်အထားဝါကျကို ရှာပါ။ တစ်ကြိမ်၏မေးခွန်းအားလုံး လက်ရှိမှန်လျှင် ဆက်သွားပါ။

အချိန်ကျပြန်လေ့ကျင့်မှု အရင်လုပ်ပါ

ယနေ့သင်ယူမှုတွင် ရက်ကျော်ပြန်လေ့ကျင့်မှုကို အရင်ထားပြီး နေ့စဉ်ပမာဏအတွင်း မပြီးသေးသောသင်တန်းမေးခွန်း ထည့်သည်။ တစ်နေ့တည်း အကြိမ်ကြိမ်မှန်ရုံဖြင့် ကြားကာလ မတိုးပါ။ ခေတ္တရပ်လျှင် သင်တန်းမေးခွန်းအသစ် အလိုအလျောက်ထည့်ခြင်း ရပ်ပြီး ရှိပြီးသား ပြန်လေ့ကျင့်ရက်များကို ထိန်းထားသည်။

အဓိကသင်တန်းပြီးလျှင် ပစ္စည်းပို့မှတ်စု၊ ပွဲတော်ဝန်ထမ်း၊ ခရီးအီးမေးလ် ကို လုပ်ပါ။ အမှားနှင့် အချိန်ကျပြန်လေ့ကျင့်မှုအတွက် မှတ်စု နှင့် ယနေ့သင်ယူမှု ကို သုံးပါ။

ခုနစ်ကြိမ် ချိတ်ဆက်သင်တန်း

  1. 1. N5 အခြေခံ စစ်ဆေးရန်

    ဆက်မသွားမီ ဝိဘတ်၊ နာမဝိသေသန၊ て၊ た၊ ない ပုံစံများကို စစ်ပါ။

    မေးခွန်း — 8

  2. 2. မိမိလုပ်နိုင်သည်ကို ပြောရန်

    စက်ဘီးငှားအသိပေးချက်တွင် လုပ်နိုင်စွမ်းပုံစံနှင့် ことができる ကို သုံးပါ။

    မေးခွန်း — 13

  3. 3. ရည်ရွယ်ချက်၊ အချိန်ဇယားနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်

    လုပ်ကြစို့ပုံစံ၊ つもり၊ 予定၊ ことにする ကို အားလပ်ရက်သင်တန်းဖတ်စာနှင့် ချိတ်ပါ။

    မေးခွန်း — 20

  4. 4. အကူအညီဦးတည်ချက် ဖတ်ရန်

    あげる၊ くれる၊ もらう ဖြင့် လုပ်သူနှင့် အကူအညီရသူကို ခွဲပါ။

    မေးခွန်း — 17

  5. 5. အခြေအနေနှင့် စည်းကမ်းဖတ်ရန်

    စာလေ့လာခန်းစည်းကမ်းတွင် たら၊ ば၊ なら၊ と ကို နှိုင်းပါ။

    မေးခွန်း — 17

  6. 6. အကြောင်းရင်းနှင့် ပြောစကားပြန်ပြောရန်

    ကဖေးအလုပ်လွှဲမှတ်စုတွင် ので၊ ながら၊ と思う၊ と言う ကို သုံးပါ။

    မေးခွန်း — 17

  7. 7. နာမ်စကားစုရှည် နားလည်ရန်

    ဟင်းချက်နှင့် စာဖတ်ဝိုင်းတွင် နာမ်ရှင်းလင်းချက်၊ の / こと ကို ဖတ်ပါ။

    မေးခွန်း — 18

မိမိသင်ယူမှတ်တမ်းဖြင့် ဆက်ရန်

နောက်မေးခွန်းနှင့် ပြန်လေ့ကျင့်မှုအတွက် သင်တန်း၊ ယနေ့သင်ယူမှုကို သုံးပါ။ အကောင့်မရှိဘဲ စတင်နိုင်ပြီး အခြားစက်များတွင် မှတ်တမ်းညှိရန် ဝင်ရောက်ပါ။

အဆင့်နှင့် သဒ္ဒါကိုးကားချက်

အဆင့်ရှင်းလင်းချက်က JLPT တရားဝင်လမ်းညွှန်၊ သဒ္ဒါအသုံးက Japan Foundation ၏ Irodori မှတ်စုကို ကိုးကားထားသည်။ JLPT · Irodori

ဥပမာ၊ ဖတ်စာနှင့် မေးခွန်းများသည် LavaJapanese ၏ သင်ယူရန် ဖန်တီးထားသောပစ္စည်းများ ဖြစ်သည်။