스스로 확인하는 연습
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1. 대화에 따르면 내일 몇 시에 학교로 와야 하나요?
八時
九時
九時半
十時
정답과 해설
九時
선생님은 九時に, 즉 아홉 시라고 말합니다.
2. 비 때문에 어디에서 공부하나요?
教室
運動場
図書室
駅
정답과 해설
図書室
図書室で勉強します는 도서실에서 공부한다는 뜻입니다.
3. 공부할 장소를 아직 모릅니다. 어떤 질문이 알맞나요?
何時に勉強しますか。
どこで勉強しますか。
だれと勉強しますか。
何を勉強しますか。
정답과 해설
どこで勉強しますか。
どこで勉強しますか는 공부할 장소를 묻습니다.
4. 선생님이 「九時ではありません。九時半です。」라고 고칩니다. 어떻게 확인하나요?
九時ですね。
八時半ですね。
十時ですね。
九時半ですね。
정답과 해설
九時半ですね。
아홉 시 반인 九時半으로 수정되었습니다. 수정된 시각을 확인하세요.
5. 아홉 시에 도서실에서 공부한다는 문장을 배열하세요.
九時に
図書室
で
勉強します。
정답과 해설
九時に図書室で勉強します。
九時に는 시간, 図書室で는 공부 장소입니다. 인정되는 두 어순 모두 이 짝을 유지합니다.
6. 수업은 아홉 시부터 열 시까지입니다. 문장을 배열하세요.
授業は
九時から
十時まで
です。
정답과 해설
授業は九時から十時までです。
시작 시간에는 から, 끝 시간에는 まで를 씁니다.
7. 특정 시각을 나타내는 조사를 넣으세요.
九時（ ）来てください。
정답과 해설
に
九時 뒤에 に를 붙여 특정 시각을 나타냅니다.
8. 행동이 이루어지는 장소의 조사를 넣으세요.
図書室（ ）勉強します。
정답과 해설
で
勉強します가 이루어지는 장소에는 で를 씁니다.
