목적지·출발 시각·승강장을 묻는 짧은 질문을 나누어 연습합니다. 한 번에 모든 정보를 묻기보다 필요한 조건을 확인하는 방법입니다.
먼저 무엇이 필요한지 정하기
역에서 일본어로 질문하려고 하면 목적지, 시간, 승강장을 한꺼번에 말하고 싶어질 수 있습니다. 먼저 지금 모르는 것이 무엇인지 나누어 봅니다. 열차가 어디로 가는지 모르는 것과, 내가 탈 열차가 몇 시에 출발하는지 모르는 것은 다른 질문입니다. 일본어가 짧아도 필요한 정보를 정확히 물으면 답변을 확인하기 쉬워집니다.
전광판을 볼 때도 먼저 행선지, 출발 시각, 타는 곳을 차례로 확인합니다. 출발 시각이 같거나 비슷해도 다른 곳으로 가는 열차일 수 있습니다. 역 이름이 일본어와 로마자로 함께 적혀 있다면 같은 표기를 찾아보세요. 여기서 연습할 시각과 역 이름은 질문의 형태를 익히기 위한 예입니다. 실제로 탈 열차는 현장의 운행 안내에 맞추어 확인합니다.
어디로 가는 열차인지 묻기
この電車は東京駅に行きますか는 “이 전철은 도쿄역에 갑니까?”라는 질문입니다. この電車가 주제이고 東京駅に는 목적지, 行きますか가 가는지 묻는 끝부분입니다. 목적지 이름만 바꾸어 다른 역을 물을 수 있습니다.
행선지를 모르면 この電車はどこに行きますか라고 물을 수 있습니다. “이 전철은 어디로 갑니까?”라는 뜻입니다. 반면 駅はどこですか는 역이 어디 있는지 묻는 질문입니다. どこ라는 단어가 같아도 동사와 조사에 따라 필요한 대답이 달라집니다. 목적지를 물을 때의 に를 함께 익혀 봅니다.
몇 시와 언제 구별하기
何時に出発しますか는 “몇 시에 출발합니까?”입니다. いつ出発しますか는 더 넓게 언제 출발하는지 묻는 말입니다. 역에서 바로 탈 열차의 시각을 확인하려면 何時가 필요한 상황이 많습니다. 답변의 午前와 午後, 숫자와 분 표현까지 듣거나 표시에서 확인합니다.
九時는 くじ라고 읽습니다. 四時는 よじ, 七時는 しちじ입니다. 숫자만 보고 한국어 독음으로 짐작하기보다 시각 표현을 한 덩어리로 익힙니다. 九時に出発します라는 문장에서 に는 특정한 시각을 나타냅니다. 今日나 明日 같은 상대적 시간 표현을 모든 문장에 똑같이 九時와 연결하지는 않습니다.
승강장과 변경 안내 다시 확인하기
何番線ですか는 “몇 번 승강장입니까?”라고 물을 때 쓸 수 있습니다. 무엇의 승강장인지 문맥이 분명해야 하므로 목적지를 먼저 말하거나 해당 열차를 가리키며 확인합니다. 질문을 정확히 했더라도 답변을 잘못 읽을 수 있으니 숫자를 전광판에서 다시 확인합니다. 番線은 시각의 時와 다른 단위입니다.
안내가 바뀌었다면 이전에 본 숫자를 고집하지 말고 최신 표시와 직원 안내를 확인합니다. 線, 変更, 出発 같은 단어를 배우면 짧은 안내문에서 핵심을 찾는 데 도움이 됩니다. 일본어 문장을 모두 번역하지 못하더라도 시간과 장소가 어느 부분인지 찾아보세요. 답변이 불분명하면 もう一度お願いします라고 다시 요청할 수 있습니다.
표현을 나란히 확인하기
확인할 정보 | 질문 예 | 필요한 답 |
|---|---|---|
목적지 | どこに行きますか。 | 어느 역으로 가는지 |
시각 | 何時に出発しますか。 | 몇 시 몇 분인지 |
승강장 | 何番線ですか。 | 해당 열차의 승강장 번호 |
위치 | 駅はどこですか。 | 역이 있는 장소 |
직접 풀어 보기
“몇 시에 갑니까?”를 何時로 만들어 보세요.
답과 풀이: 何時に行きますか。 특정 시각을 묻는 기본 구조입니다.
질문이 何時ですか인데 답변이 東京駅라면 무엇이 어긋났나요?
답과 풀이: 시각을 물었는데 역 이름으로 답했습니다. 질문이 요구한 정보 단위를 맞추어야 합니다.
다음 연습
먼저 시간 의문사 세 문제를 풀며 어떤 답이 필요한지 구별해 보세요. 그다음 목적지 이름과 시각을 하나씩 바꾸어 짧은 질문을 만듭니다. 실제 이동 중에는 공부용 예문보다 현장의 최신 안내를 우선해 확인합니다.